Espacio a intervenir

¿Cómo está estructurado ese espacio?

Un espacio amplio, con ventanas a dos lados del espacio. En uno de los otros laterales, un espacio de almacenamiento.

¿Tiene muebles? ¿De qué tipo? ¿Cómo están distribuidos en el espacio? ¿Se pueden mover?

El espacio dispone de mesas, donde los alumnos pueden trabajar en grupo. Se pueden mover para poder disponer de un espacio central diáfano.

¿Entra luz natural?

Dada la disposición de las ventanas, la luz natural tiene fácil acceso al aula.

¿Tiene ventanas? ¿A través de ellas podemos ver lo que ocurre fuera?

Las ventanas dan directamente al exterior, por un lado a la calle, y por el otro lado a un patio. Con esto, podemos hacer reflexiones durante el aprendizaje y conectarlo a su vida diaria.

¿Tiene puertas? ¿Cómo son? ¿Están cerradas o abiertas?

Tiene puertas correderas, que permiten cerrar el espacio o mantenerlo abierto, de tal manera que puedas jugar con los espacios.

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